Preparing video...
0:00 / 0:00
איך תחנך את בנך הבחור? רשכבה"ג מרן הג"ר משה הלל הירש בשיחת הדרכה מיוחדת להורים לבני ישיבות. תשפ"ה
248 views
רשכבה"ג מרן ראש הישיבה הגרמ"ה הירש בשיחת הדרכה מיוחדת להורים לבחורים ולבני ישיבות. מוצש"ק יתרו תשפ"ה אהבתם את הסרטון - תעשו לייק לחץ על הרשמה למינוי כדי להתעדכן על סרטונים חדשים ומעניינים - ההרשמה בחינם תכתבו תגובה מה דעתכם על הסרטון. You liked the video - Like Click Subscribe to Subscribe to stay up to date on new and interesting videos - Free Registration Write a comment What you think of the video.
Categories:Education/Parenting
Comments
Transcript
Auto-generated transcript. Not time-synced to the video.
ים
ל כל הכים החשובים
הרבים כום
רציתי הלילה לדבר על העניין
של
הבעיות שיש בחור
בישיבה ש על ידי
אבא שרק אבא יכול לפעמים לתפוס שזה
בעיה
ולפעמים לעזור לבד לפעמים יחד ע עם הנהו
אבל צריך להיות
שהאבא אבא בגלל שהוא
אבא ומכיר את הבחור טוב אז אומר לזה יכול
לתפוס אבל לפני
שנתחיל להגיד אתל
הבעיות להגיד כמה דברים בקיצור נימוס ש
שמה שמוכרח להיות כדי שיהיה היחס הטוב בין
האבא והבן שזה שזה יאפשר
שהבן שהבא שאבא יכיר את הבן ויכיר את
החברים של הבן וממילא זה יאפשר
לו לראות ולהכיר בעיות מסויימות אז יש פה
ב שלוש דברים נקודות ואני אגיד בקיצור
נמוס
א' כל אחד יש ו אבא יש בלימוד סוג לימוד
סוג חיים שלום מי
שדכן סגו הסומו יש לו אז בדרך כלל רושים
שהבן ימשיך אותו הדרך שלו ואם הבן לא אין
לו את השס א אין לו את הסוג
סוג אי הסוג הזה שכול להיות דיקן כמו אבא
זה כל המציאות שלו לא שייך אז אבא בכרך
מאוזר מזה הדבר הכי
גדול הכי גלוח לבן שאם הוא מרגיש אבא לא
אוחז ממני המיילים אלי אבא לא אוחז ממני
זה הוז בן אבא יכול לחנך צריך לחנך לתת
להגיד העולות אבל סך הכל הוא אוחז ממני
הוא אוחז ממני והוא אוהב אותי שני הדברים
אלו צריך להיות שהוא אוחז ממני ואוהב ממני
אוהב אותי למרות שיש לי חסרונות שהוא מנסה
לתקן אבל הוא אוהב אותי ואוחז ממני זה
חשוב והדבר השני שמוכרח להיות ש שאבא ש
מרגיש שאבא עושה בשבילו מוכן לש אבא חי
מעניין מעניין בחיים שלו מעניין בחיים שלו
לא רק בגלל שהוא רוצה שיהיה בן מוצלח ה
הוא מעניין מש בחיים שלו בל ש בגלל שזה בן
שלו וא מעניין למשל הוא הבחור הולך לטיול
אז בא הביתה אז אב יכול לשאול התפללת מנך
ברכת איך היה כ המוזן או שיכול תבל איפה
הלכת באיזה טיור מה היה התיור
ו אם היה איזה איזה משחק שמה מי נצחק
במשחק מה אתה עשית במשחק להיכנס לתוך
החיים של הילד מה מה הילד מה בחיים של
הילד וירגיש
שאבא מעוניין בי מעוניין
בי פעם הלכתי על זה להביא כמה דוגמאות מה
שהיה אבל זה מה שצריך להיות ש
שאבא אוהב אותי אוחז ממני וואו מוניין
בחיים שלי זה מה שצריך
להיות ודבר וזה צריך גם להיות שהבן יחוב
מאבא שלא יראה באבא דברים שזה סותר למה
שאבא דורש דורש מה שצריך להיות הוא צריך
אבא צריך להיות גם כן דוגמה אז אם יש הבן
מרגיש שאבא שאבא אוהב אותו ואוחז ממנו
ויעשה בשבילו והוא אוחז מאבא אז רוב
הבעיות יודעות בגב אז אבל זה הקדמה שזה
צריך להיות ועכשיו אני רוצה להגיד לכם
בתור אבות מה יש בעיות שיש לבחור בתוך
בתוך הישיבה
ש שאבא צריך לדעת מהבעיה ש ועל ידי זה
יכול לתקל את הבעייה
הביה הקטגוריה שאני מדבר עליו זה קטגוריה
של חברה
קטגוריה של חברה יש שלוש דברים ש שנב
ליו היה פה סיפור
לפני 20 שנה מסם היה סיפור
[מוזיקה]
ש
שבחור בא אחרי ב הזמנים בחור טוב בחור טוב
שלמד בחור טוב ולא היה שום לימוד לא היה
שום לימוד לא היה שום שמחה והוא בכלל לא
תפקד ושאלו למה למה למה לא היה תשובות לא
היה תשובה אז אז למישה זה לא היה אבא זה
אני שאני ראיתי את הנקודה אבל זה היה אבל
גם אבא היה צריך להיות
ראיתי שאיכשהו
החברות שלו השתנה כלומר היה פה פעם קפוצה
של כמה בחורים ביחד והוא היה אחד מהמהם
וראיתי ש זה היה חמישה הוא היה החמישה
החמישית יתי ארבע מהם עדיין ביחד והוא
החמישיית לא חלק מהמהם זה הדליק אצלי איזה
משהו פה אז
שאלתי מה מה קרה אתה אתה אתה זרקת לחברים
שלך לא שהם זוק אותך אתה זרקת את החברים
שלך ואזו סו גמגם גמגם פעם אחת ש שני
שלישי עד שהוא
פרץ ואמר
לי הם זרקו אותי והוא סיפר לי שבין
הזמנים כמה כמה בין
הזמנים בין הזמנים שהיו בעבר היו וכים
ביחד בכל מיני מקומות הבים ביחד חברים
ביחד ופה בבין הז הזה הם הלכו
ודי זרקו אותי זרקו אותי
מהחברה וזה מה משלת אותו מה משויה במצב לא
מצ הגזים של של של הצער תב
אבל ממש היו ממש ממש בדיכאון דיכאון גמור
בזה ברגע שידעתי את זה שזה מה שקרה אז זה
משהו אחר אז ידענו מה מה היו הבעיה
אז מה שאבא מדבר אבא מה אבא צר ךות אם אבא
היה אותו אדם אבא היה תופס את
זהזה הדבר הכי גרו זה להגיד החמה חברה את
היתי ללמוד זה העיקר זה הדבר הכי גרוע
לעשות לא להתייחס לחומר הדובר זה הכי גרוע
צריכים למיד ודאי ודאי זה אני מביא זה קשה
ואז אבא פה מותר לשקר קצת שהוא זוכר שפעם
זה קרה לו גם כן שהי את בחור
ש שזה שזה גם גם בוקלה והוא זוכר כמה קשה
זה היה כמה זה קשה עד אבל ואז אבל מהזה
סוף סוףסוף יוצאים מזה יוצאים מזה כך אבל
זה קשה מאוד אבל יוצאים וגם אז אז מישהו
אמר לי אז ככה אבא מספר כב יוכל ש ש
להתחזק מ בתוכם בקדוש ברוך הוא שזה גם
הקדוש ברוך הוא כל המצוה הזה זה זה לא
מעצמו זה הקדוש ברוך הוא הקדוש ברוך הוא
עשה את זה וזה נתן לי בשס מיסה הכוח
להתגבר בזה שאני ידעתי את זה קדוש ברוך
הוא וזה מסוים בשבילי וככה ה התגברתי על
זה וזה דבר כזה באמת יכול לגרום לבחור או
להתחזק קודם כל אבא יודע מזה זה כבר טוב
ואבא אומר ואבא
ואבא משתתף ם עם הצער שלי הוא מבין אות זה
לא מזרז במה שאני אומר אבל הוא הסביר לי
שזה מסון הוא הסביר לי שזה הדרך
שיוצאים מזה וזה היה יכול להיות הסור
והבחור הזה יצא מהדבר וזה אבל זה רק
אבא במקרה אני יודעתי כבר שהייתי מאוד
מאוד קרוב לבחור לדעתי כל העניו שלו אבל
נמל אם זה היה אבא אבא ה היה צריך לתפוס
שבין הזמן הטלפונים שהיו כל הזמן ב בינו
ובין החברים לא היו וזה רק אבא ש מכיר
מכיר אותו מכיר את החברים שלו אז בין
הזמנים היה תופס שזה לא היה כמו כל פעם
ואז היה תופס או א בזה יש זה העניין
ו השיחה שאני היה לי איתו זה אבא היה צריך
אותו השיחה אבל זה רק בגלל שאבא הכיר את
החברים של הבחור ובגלל הקצר הטוב ש להם זה
דבר אחד של
חברה הדבר השני של
חברה מה שיש
בישיבות זה עניין של קינר קינ זה דבר
שהורס בחור וחזר כבר אומרים ש שו
וקורל הרבה הרבה פעמים שיש שני חברים שהיה
ביחד בחדר ה ביחד בישיבה קטנה ואז היו
שובה ושובה נכנס לשי דלה אז בשיר א' היה
עדיין בסדר ושי ביס אחד
מהחברים שהוא מקבל בחו באים עליו לשאול
שאלות ויש יחס מיוחד של הרמ ם כלפיו וכפי
כפי כפ הבחור שלנו אין הוא לומד טוב פין פ
אבל הוא לאומר זה זה התפתח פער באמת בין
שני החברים ושיר בייז שזה כבר כבר זה כבר
לא רק עם עניין של לזכור דברים זה יותר
כבר יותר עניין של עוונה ויותר
ונבונה של עצמו אז זה גורם כבר בהרבה
פעמים בשלב הזה יש התפלות בין שני חברים
שאחד הולך יותר מהשני וזה גורם
כינ שממש הורס הורס ב הורס את
הבחור והבעיה עוד יותר שהוא לא מודר הוא
לא מוכן להודות לעצמו שאני מכנ לא מכנה עד
אני כמה שאני שומח שהבחור הזה שהחבר שלי
יש לו את הכובד הזה אה אני שומח כל כך אז
הוא עובד על עצמו שהוא שומח הוא בפנים הוא
למשה שהוא מאוד לא שמח
מכנה
ו המחלוקת הזה בתוכו גורם לו שבכלל לא
מתפקד כל כל הראש כל הזמן זה סביב העניין
של החבר שלו אז הדב היחיד אבא שרואה שלי
ילד ויודע את המציב של הוא וחבר חברים
טובים יכול לבלל קצת
בחדר בישיבה מה המצב של פלני זה החבר שלו
איך הוא איך הוא לומד כבר ישמע כבר ישמע
שהפ הזה עלה על בן שלו ויש לו את יש לו
הפתרון אז צריך ללכת לבן שלו ואומר מה מה
קרה מה קרה
ו מדבר מדבר מדבר מדבר הוא זוק את המילה
אולי יש איזה כנה משהו סוף כ סוף שהבן
יודע שיש כנה אב כל עש עם חוכמה בגלל שהוא
מכיר את הבן ומכיר את החברים של הבן ומכיר
שלמי שזה מה שה קורה אחרי שהבן
מודה אז מה עושים בכנ באמת כינ זה דבר
שקשה מאוד
לעבוד ורבנו י נדמה לי לפי מה שאני לומד
פשט שמה ברבנו י אזמה שמע שאם מתחסדים עם
מי ש מי ש מתנים בו אז זה עוזר לתת לשני
מתנות לתת לו
טוב חסד צו זה גורם אבל זה לא גורם על
הסוף כל מה שאומרים כל אחד מקבל את מה
שמגיע לו אי אפשר אחד לקבל מה ששני כל
הדרוש האלי בדרך כלל לא לא שווה כלל רק
אינו נשאר הדוב היחיד שכן עושה
זה ש
שד לכל הפוס
להודות שיש כנ להגיד לבחור ככה דוגמה אדם
יש כאב רוש כרוני כרוני כב רוש כרוני אז
יש שני בחורים שיש כ רוש כרוני אחד אומר
יש לי כב ראש מה אני יכול לעשות זה יש לי
ואני עומד אם הכיב ראש וש
יסתובב למה לי יש כב ראש למה יש כב ראש א
אז הצ שיש לו בזה שיש כב ראש זה יותר חזק
מהכ ראש עצמו אז יש לו שני דברים ביחד
שפועלים עליו אב אדם אומר אומר נכון יש לי
כנ יש לי כנ יש לי בעיה יש לי בעיה אבל
אני אלמד עם הבעיה אנשים יש בעיות אנימ
הבעייה אז זה זה עצמו ראיתי שזה
יכול להיות לא פתרון אבל לכל הפוקס הוא
ממשיך
לתפקד ככה הבחור שמרמה את עצמו שהוא לא
מקנ וכל הזמן עובד שלא מקנה ואז הוא לא
מתפקד ככה הוא תפקד יש לי יש לי בעיה ואני
לומד זה אני ראיתי שזה פה פ זה רק אך ורק
אם אבא יש את את הקשר הטוב א כיר את הבן
את הבן ש החבר שלבן כיר שמה שיוכל כ ובת
שהבן יהיה מוכן להודות לאבא ששש כנ לא
מוכן להודות לכל אחד אבא שהוא מרגיש אבא
אכפת לו אז זה זה מה שמביא זה עוד סיבה
למה אבא צריך להיות
חבר וזה מה שהוא יכול לעשות זו השלישי
והאחרון שאני אדבר
עליו שזה מה שנקרא
תלות תלות זה פשט
שבחור מתאהב ם בחור
שניצור
נקיה נוקי גומור אין שום איסורים אין שום
משובש רק אוהבים הוא אוהב אותו האוהב אותו
בצורה כזו שהוא צריך להיות כל הזמן להסתכל
עליו
דוגמה שהיה היה פעם בישיבה שאחד שהיה את
התלות עמד בזה הנושים ושעתיים רק סתכל על
הבחור זה זה הפשט
בתו זה רע מאוד בעצם הדבר שזה הצו
הזה וגם כן לפעמים זה באמת מביא לדבור
מסורים גם כן אבל בוכי זה עצמו זה לא טוב
ב זה הלו שנמצא אצל הבחור ולא
בגמ ו עוד דבר שיכול להביא לכינה מה כינה
אם השני שהוא יש ל צו יש צו בשמן
ושמעון שמעון יתחבר יחבר עם רבי אז זה
הורס את רובן היה סיפור
פעם סיפור היה פה ש היה וב
נגיד זה היה בקמפ שישיבה ושמן התחבר עם
ובי וזה הרס רובן אז הוא בא אליי באמצע
הלילה מוצ שבס 12 בלילה והוא התחיל לבכות
ולבכות לא כמו כמו אדם
מבוגר בכה כמו ילד קטן בכל כמו ילד קטן
ובכה הוא בכה ובכה ובכה שעה וחצי הוא בכה
שעה וחצי ח אח וחצי כבר בלילה פחדתי מה
הולך פה התפנתי לך אחד מה
מהמטפלים ושאלת מה עושים אז ה נתן לי איזה
איזה שם של פסיכיאטר שנמצא בלילה כל הלילה
אר ונסענו אליו א באמצע הדרך הוא הא נרגע
אבל זה דוגמה מה זה תפוס וזה
פה זה כמובן שמוריד את הילד הבחור מלימוד
ואבא גם יכול לראות אם אם בבית אבא שומע ש
מתפן עוד פעם ועוד פעם ועוד פעם ועוד פעם
לעושה הבחור ורק הוא אז יש
חשש חשש לתלות אבא למעשה לא יכול לטפל
בתלות רק אבא יכול
לתפוס שיש פה תלות יותר
מכר בישיבה אבא יראה מ מי מדבר מי החבר מי
ידבר בטלפון כל הזמן הוא יבא שיהיה תפלות
ואז הוא צריך להביא את זה לתוך למצרי של
ישיבה שהישיבה יטפל בזה אבל פה אבא אבל רק
בגלל אבא יש לו ידיע שיש דבר כזה ויש לו
את ה הקצר הטוב וזה מהמה שמביא לו את
אפשרות לתפר בזה זה מה שרציתי למר העניין
שיש חיוב של
להות לפתח קשר טוב עם הבחורים עם הילד ועל
ידי זה שיש הקשר הטוב וילד והוא אוחז גם
מעמך אז זה יגרום שכל יש עוד דברים שא אין
זמן עכשיו לדבר עליו אבל זה זה עצמו הנקוד
הזאת של הבייה שיש לבחורים מצד חברה זה זה
העניין של העניין של
ה הדיכוי בחברה או הקינה על חברה או התקו
חברה זה מה שאבא שיכול לתפוס את זה ועל
ידי זה לתכן את זה הקדוש ברוך הוא ייתן
לכל אחד ואחד הסעת דשמע שלא יהיה שום
בעיות אצל הילדים שלכם אבל אם יש שתוכלו
לחות לתפוס את זה ולתקן את זה