ר' יואל רוטה - ווארעמקייט - חיזוק למחנכים שמות תשפ''ו

von alle schreffen verze der ze verzahlte meine heiligen Kinder grier jeden zu frang morgen ausgerech von Kinder ist richtig morgen morgen morgen morgen so Kinder geben mit mit Naturen darf noch ausarbeiten drei vier Kinder weg von deinem Kind hat k wie also Wie grüß mich nicht. Wer sugt Kind wie gr nicht also getracht inbt grüß mich nicht gr dich nicht oder wen ich denk schon nicht n f sich der Mann Kind wt gr mich nicht weiß ich ken hatfangen wegel heißt pink gegenüber morgen musi in der warte gegangen Kind sich aufstellen s Wochen der Kind schon geblieben auf K nach Stickzeit die Kinderfangen zieen jetzt halt es am Rut der Regierung will treffen derben er sitzt Land ein Mensch will reden ist kein will nicht reden ist tri gek mit dem Kind rind will grießen der Kind mit dir Wil wie so die kickst auf die Kind der mee kickst auf die Kind mich grüßen er ja gren er weiß nicht hat schwer schwerere gi hat schwerere Natur verze aber ich lieb jeden Zeilte nach riefte jeden ein mit den Nummern also wie die stehen bei der Sten stehen drück stehen mit den nehmen aber ich zusammen also sa noch sch fr die Kinder gewes mit einem sch gelungen gelungen die weg ich mit einem gelungen der wie Kinder interessier interessiert sich Kind seit ich bin Schiff bei zweige in Jim der ältere ein sein. Wusste ich nicht der K ein derste K wusste ich ich in Schule school Schule ich geh in Schule mit Kleid in keiner suckt mir gut nicht harzige Meidel das heißt ich mit keiner Lehrerin Teacher soll versehen Kleid soll versehen Ham schich Kind steit der hat ein seh glä wie ihre gecheinlich m auf der Telefon einfach schreib wie die gesinnte Weg ist nicht daheim hinger mit frägende Teacher Teacher lieb man aber na klar schein okay das man ausle verkinder nicht jeder eine k ein spring weil ich denkt mama kleid nicht gew keine sollen fritid so der weg warte Stillheit. Ich behalte in der Hand. Ich steck steckan versuch zu be ins kompliment sind denk mama mitfangen essen. Ich habe die Gesede der Fisch ein Fis Fisch Fisch gefrägt. Sie geht mich fr ich keine Platz teachers jetzt weiß wie gefenforen Gri jed Kind betracht jede Kind se jede Kind sachein Wort für jedem jetzt übergrieden K ich fr spezielle sa auf jeden Kind gesehen der Kind halt für mich für mich hat man merkt als ich Bchemk schock beim sag ich red nicht aus meinem Schwam schwing mit Bes, aber ist gering mit der Welt der Welt sitzt mit Sachen daran. verze ach geben geben jetzt die Kinder das ist die Spiel geht die Spiel geht le mit all me helf sein heilige helf mit de Kind beten um die Kinder ich will das auf mit mir. Ich will das auf mit mir. beten aber ken darf mal gefam daf lieb der Kinder man hat lieb die Kinder davon geht lieb Kinder heilige Liebede kann lieben. Schlechte Kinder, schwere Kinder, schlechte Kinder, schwere Kinder, schlechte Kinder, schwere Kinder. Ich wam ich schlechte Kinder, schwere Kinder, du Kinder sind das tanzige Kinder. Kind h meint darf nicht malam er sag tanz die Kind wo soll er tanzt we tanzt von w tanzt sie kocht sieht die bliefal verst Die was darf sein als Die was darf sein als geb die hab gelaufen so lieb meine ich gesucht macht machtanzen tanzen ma Gefel man darf aushen. Du zahnenim ichim darf erledigen wichtig absolut aber keine halt nicht am lehnen. Ich meine ich ich k da ganze bis ich kalt keine Ahnung was ich redim leben k noch ein bisschen noch ein bisschen später ich will nicht ranziehen spielt will werden für deine K.